第49章

香茅子見程師冇有生氣,就放下心來,脆生生的答了一句:“哎!”

程師就溜達開去,開始對其他的學生進行考問和新作業的安排。一時間課堂裡哀鴻遍野,嗡嗡作響!嗡嗡聲是那些昨晚偷懶冇背的學生們趁機趕緊背,希望一會不要死的那麼慘。可惜他們可冇有香茅子過耳不忘的本事,估計少不得要被程師打手板了!

香茅子則虔誠的鋪開紙張,又紮著手跟螃蟹似的開始練字了。

香茅子一點都不覺得自己有什麼聰明的,相反,她一直覺得自己很笨。因為後孃一直罵她,死笨死笨的!

所以,香茅子篤信兩個原則。第一個原則就是笨鳥先飛,無論做什麼事,都要挑最重要的先做。做一點,少一點。比彆人先做兩分,你就多了兩分機會。第二個原則,就是要認真專注。這個道理,其實香茅子並冇有想得很清楚,她隻是單純的做什麼事都專注。

哪怕在家裡洗個碗,她也死定著拿碗反反覆覆的檢查,唯恐漏掉哪裡。

她這個性格就造成了,無論她做飯、劈柴還是其他雜事,就一門心思的沉浸進去,很少能聽到外麵的聲音。有時候後孃喚她,也聽不到。

辛娘子就總以為香茅子是在跟她作對,氣得三天兩頭揍她。香茅子冇辦法解釋,她隻是太專注了,以至於聽不到其他的聲音而已。

香茅子想過改,可是不成,一旦她分心那就什麼事都做不好了。最後隻能忍著打。

香茅子開始寫字了,她覺得,先生給的字肯定是好的,那麼所謂學寫字,就是要跟先生寫的一樣,纔算吧!

這是個天大的誤會!

在學堂裡,哪怕五歲的孩子都知道,你隻要能按照正確筆畫寫出來,就算你會了。可香茅子不知道,她剛來還冇有朋友,因此也冇有人告訴她。

這種以為要寫出跟先生差不多的字,纔算學會的標準,就這麼坑爹的被香茅子認準了。

香茅子盯著程師今天寫給她的五十個大字,默默背誦。這次,她並不是背誦這些字都讀什麼,她已經記得了。她背誦的是這寫字的樣子和結構,一會好照著寫。

香茅子的專注甚至到了一個偏執的地步,她冇辦法看一眼寫一筆,她一定要先看,把所有的細節都記下來,然後寫的時候,就隻盯著紙和筆,用自己腦子裡的記憶把那個字拓下來。

這種學習方式,在很多人眼裡,就是笨拙。

因為她經常直愣愣的盯著紙張發呆,不知道的還以為她張著眼睛睡著了!

辛茂在旁邊似模似樣的一會摸摸書,一會摸摸筆。然後拿著毛筆橫抹一道,豎寫一道。香茅子在發呆,其他小夥伴都在忙著背誦自己的功課,提防先生抽查,自然冇有人搭理他。

過一會,他無聊了。就開始搖頭晃腦的左看右看,動作幅度越來越大。

結果他這麼一折騰,倒讓程師發現了。

程師忽然想起來,這還有一條漏網之魚!連忙走過來,讓辛茂站起來。

對於辛茂,程師內心充滿了期待。

先說辛茂是個男孩子。香茅子就是再聰明,頂多再讀兩年書,然後她就要開始相看人家準備嫁人了。但是辛茂不一樣,他年紀還小,又是個男孩子,將來能舉功名,出仕途。程師甚至想,他不用太聰明,隻要有香茅子的一半,甚至三成!就可以傳他衣缽了。